El Predictive Index® (PI®) es una medida de autoinforme basada en la teoría de la personalidad normal, adulta y relacionada con el trabajo que fue desarrollada y validada para su uso en poblaciones ocupacionales y organizacionales.
El PI se utiliza para una variedad de propósitos de gestión de recursos humanos (HRM), incluida la selección de empleados, incorporación de ejecutivos, desarrollo de liderazgo, planificación de sucesión, entrenamiento de desempeño, formación de equipos y cambio de cultura organizacional, entre otros. Usar el PI para aumentar la comprensión de las fortalezas y características particulares de los miembros del personal también puede ayudar a aumentar el compromiso y la productividad de los empleados y disminuir la rotación del personal.
La prueba emplea un formato de respuesta de libre elección (en contraposición a elección forzada), en el que a los individuos se les presentan dos listas de adjetivos descriptivos, ambos con 86 ítems, y se les pide que respalden aquellos que creen que los describen (el "yo "Dominio"), y luego aquellos que sienten que coinciden con cómo sienten que los demás esperan que se comporten (el dominio "autoconcepto"). La suma de estos dos dominios produce un tercer dominio implícito (la "síntesis"), que puede interpretarse como un reflejo del comportamiento observable de un empleado en el lugar de trabajo.
La evaluación no tiene tiempo, generalmente toma aproximadamente de cinco a diez minutos para completarse y está disponible en papel y lápiz, en formato de escritorio y en la Web.
El PI mide cuatro construcciones de personalidad primarias y fundamentales:
1. Dominio: El grado en que un individuo busca controlar su entorno. Las personas que obtienen una puntuación alta en esta dimensión son independientes, asertivas y seguras de sí mismas. Las personas que obtienen una puntuación baja en esta dimensión son agradables, cooperativas y complacientes.
2. Extroversión: el grado en el que un individuo busca la interacción social con otras personas. Las personas que obtienen una puntuación alta en esta dimensión son extrovertidas, persuasivas y socialmente preparadas. Las personas que obtienen una puntuación baja en esta dimensión son serias, introspectivas y orientadas a las tareas.
3. Paciencia: el grado en que un individuo busca consistencia y estabilidad en su entorno. Las personas que obtienen una puntuación alta en esta dimensión son pacientes, constantes y deliberadas. Las personas que obtienen una puntuación baja en esta dimensión son de ritmo rápido, urgentes e intensas.
4. Formalidad: el grado en el que un individuo busca ajustarse a las reglas y la estructura formales. Las personas que obtienen una puntuación alta en esta dimensión son organizadas, precisas y autodisciplinadas. Los individuos que obtienen una puntuación baja en esta dimensión son informales, casuales y desinhibidos.
El PI® también mide dos constructos secundarios de la personalidad, que se derivan de una combinación de cada uno de los cuatro constructos primarios de la personalidad descritos anteriormente:
1. Toma de decisiones: mide cómo un individuo procesa la información y toma decisiones. Las personas que obtienen una puntuación alta en esta dimensión son objetivas, lógicas y están principalmente influenciadas por hechos y datos. Las personas que obtienen una puntuación baja en esta dimensión son subjetivas, intuitivas y están principalmente influenciadas por los sentimientos y las emociones.
2. Nivel de respuesta: mide la capacidad de respuesta general de un individuo al medio ambiente, que se refleja en su energía, nivel de actividad y resistencia. Las personas que obtienen una puntuación alta en esta dimensión tienen una mayor capacidad para mantener la actividad y tolerar el estrés durante períodos de tiempo más prolongados. Las personas que obtienen una puntuación baja en esta dimensión tienen menos de esta capacidad.
El IP ha tenido un uso comercial generalizado desde 1955. Se hicieron revisiones menores a la evaluación en 1958, 1963, 1988 y 1992 para mejorar las propiedades psicométricas (pruebas psicológicas) del IP y para asegurar que cada uno de los elementos individuales de la evaluación conforme a las normas lingüísticas apropiadas y contemporáneas.
Actualmente, más de 8,000 organizaciones utilizan el PI en una amplia variedad de industrias y tamaños de empresas, y está disponible en 70 idiomas, incluido el Braille. En 2013, más de dos millones de personas en todo el mundo completaron la evaluación de IP.
Vea una introducción al índice predictivo: